Los alumnos de 1º del ciclo de TEGU han puesto en marcha un proyecto de lectura compartida con los cursos de Primaria, con el objetivo de fomentar el gusto por la lectura, la comunicación y la creatividad a través de una actividad cooperativa entre etapas.
Cada alumno de Tegu ha trabajado en pareja con un alumno de Primaria. La sesión comenzaba con una breve presentación y una conversación distendida sobre gustos, libros favoritos y aficiones, que ayudaba a romper el hielo y crear un clima de confianza. A continuación, el alumno de Tegu compartía el reporte de lectura que había preparado, explicando el argumento, los personajes y los valores principales del libro.
Después llegaba el momento de la lectura en voz alta: primero leían dos páginas juntos y, más tarde, el alumno de Primaria se animaba a leer un fragmento breve acompañado por su “mentor” de Tegu, reforzando así la expresión oral, la entonación y la comprensión lectora.
La jornada terminaba con un taller creativo en el aula, en el que cada pareja diseñaba un marcapáginas inspirado en la historia trabajada. Los diseños se adaptaron al nivel de cada curso de Primaria, convirtiendo la actividad en una experiencia significativa que une lectura, arte y cooperación entre etapas.
